电脑学院 休闲娱乐 英语语法大全 爆笑广场 特色软件 特色网站 图书推荐 文史天地 网址导航 工具网站 试卷分析 述职报告 科组计划 备课组计划 班主任计划 [趣味短信]
网文拾萃 教育科研 休闲搞笑视频 健康饮食 美美图片 纯纯音乐 试卷分析 驱动程序 学法漫谈 励志人生 学科学法 个人总结 级组总结 班主任总结 备课组总结 [高考志愿]
首页 >> 教研 >> 教育科研 >> 阅读或下载  

备课标的技能——在备课中如何研究课程标准

时间:2018-01-22 17:19:58 点击:

::本站资源下载帮助::

备课标的技能——在备课中如何研究课程标准
【问题导入】
在备课中,课程标准扮演哪些角色?围绕课程标准如何进行备课活动?特别地,在备课中,如何研究课程标准?
课程标准是国家意志的体现,是学科课程领域的基本规范。准确把握课程标准,是课程实施的基本前提,而准确理解和揣摩课程标准的内涵,并将其物化到备课、上课等教学环节之中,是教师的基本功之一。
本章我们系统阐述备课标的技能及其操作的方式和方法。
第一节 课程标准对备课的作用
一、课程标准及其作用简介
课程标准是依据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的要求制订的,是国家对基础教育相应课程的基本规范和要求,是国家管理和评价课程的基础。全国人大常委会2006年6月29日审议通过的新修订的《中华人民共和国义务教育法》于2006年9月1日实施,其中的第五章第三十八条规定:“教科书根据国家教育方针和课程标准编写,内容力求精简,精选必备的基础知识、基本技能,经济实用,保证质量。”这从法律的角度明确了课程标准与教科书的关系。
(一)课程标准是国家管理和评价课程的基础
作为国家意志的体现,课程标准对课程的性质、价值与功能作了定性描述,阐述了相应课程的改革发展的基本理念,并对课程标准的设计思路作了详细的说明。这就构成了教材编写、教学、评估和考试命题的依据,成为国家管理和评价课程的基础。
课程标准作为国家对基础教育相应课程的基本规范和要求,它的内容涉及这门课程的教材编写、教学实施、命题评价、资源开发等各个具体领域,它的主体部分体现出国家对这个阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等方面的具体要求。
(二)课程标准体现素质教育的基本理念,着眼于未来国民素质
国家课程标准蕴含着素质教育的理念,体现着鲜明的时代气息。它是国家对学生接受一定教育阶段之后的结果作出的具体描述,是国家教育质量在特定教育阶段应达到的具体指

 
  • 备课吧(www.123ppt.net) © 2018 版权所有 All Rights Reserved.
  • 联系我们 粤ICP备10007840号